Corrigé du travail de jeudi 9 avril
On se retrouve le 27 avril pour un nouveau programme de travail, en attendant portez-vous bien.
Mme Berling
Archives quotidiennes :
Vacances de printemps
Voici quelques pistes de révisions pour ces vacances (par ordre de priorité):
- Lire le texte 2 ou 3 p.70 (Lecture Piano)
- Faire la fiche « Encodage » (en PJ) : votre enfant peut compléter tous les mots ou quelques-uns au choix. encodage son in
- Site Lalilo : c’est une application qui permet de s’entraîner et de réviser en lecture et en maths. Je pourrai également suivre les progrès des enfants. Votre enfant passe d’abord un petit test afin de définir son niveau de départ. Ce test n’est en aucun cas un contrôle des connaissances. Les élèves seront même parfois confrontés à des exercices possiblement trop compliqués pour leur niveau. Il est tout à fait normal qu’ils commettent des erreurs lors de ce test : ce sont ces erreurs qui permettront de définir leur positionnement. Ensuite, des exercices adaptés sont proposés aux élèves. Nos continuerons à utiliser cette application après les vacances.
Je vous enverrai par mail un lien personnel pour accéder à cette application.
- Petits jeux de révisions sur des sons vus avant le confinement :
- Flash maths : ce sont des petits jeux de logique.
https://www.acces-editions-numeriques.com/ressources_matcp/jeux/index.html?Flash=95
https://www.acces-editions-numeriques.com/ressources_matcp/jeux/index.html?Flash=96
https://www.acces-editions-numeriques.com/ressources_matcp/jeux/index.html?Flash=97
Information : Prix des Incorruptibles.
Comme nous en avons l’habitude depuis plusieurs années, l’école participe au prix des Incorruptibles : 5 livres sont proposés et après lecture, votre enfant devra choisir son livre préféré. Les votes ont généralement lieu au mois de mai et, malheureusement, nous n’avons pas encore commencé la lecture de ces livres en classe. Le site du Prix des Incorruptibles a décidé de mettre en ligne quelques-uns des ouvrages, c’est pourquoi je vous joins aujourd’hui 3 des 5 livres de la sélection en format PDF (il ne s’agit pas de les imprimer, ils peuvent être lus sur l’écran). Vos enfants pourront les manipuler dès notre retour en classe. La lecture est laissée libre : soit votre enfant le lit seul s’il en a les capacités (les textes peuvent être encore difficiles à ce stade de l’année), soit vous le lisez entièrement à votre enfant, soit vous pouvez faire une lecture à 2 voix (vous lisez une partie, votre enfant en lit une autre : ça peut être quelques mots, une phrase ou plusieurs). Nous relirons ces livres à notre retour en classe, il n’y a donc, bien sûr, aucune obligation de les lire à la maison. Cette lecture entre dans le cadre de la lecture plaisir.
Je vous souhaite de passer de belles vacances.
Vacances de printemps
Voici quelques pistes de révisions pour ces vacances (par ordre de priorité) :
- Lire le texte 2 ou 3 p.70 (Lecture Piano)
- Faire la fiche « Encodage » (en PJ) : votre enfant peut compléter tous les mots ou quelques-uns au choix: encodage
- Petits jeux de révisions sur des sons vus avant le confinement :
- Flash maths : ce sont des petits jeux de logique.
https://www.acces-editions-numeriques.com/ressources_matcp/jeux/index.html?Flash=95
https://www.acces-editions-numeriques.com/ressources_matcp/jeux/index.html?Flash=96
https://www.acces-editions-numeriques.com/ressources_matcp/jeux/index.html?Flash=97
- Entraînement et révisions en lecture et maths sur le site Lalilo:
C’est une application qui me permet également de suivre la progression des enfants. Votre enfant passe d’abord un petit test afin de définir son niveau de départ. Ce test n’est en aucun cas un contrôle des connaissances. Les élèves seront même parfois confrontés à des exercices possiblement trop compliqués pour leur niveau. Il est tout à fait normal qu’ils commettent des erreurs lors de ce test : ce sont ces erreurs qui permettront de définir leur positionnement. C’est pour cela que lors de cette évaluation, il ne sera pas indiqué si les réponses sont bonnes ou mauvaises.
Ensuite, des exercices adaptés sont proposés aux élèves.
Je vous enverrai par mail un lien personnel pour accéder à cette application
Programme pour les vacances
Chers parents, chers enfants
Un petit programme pour les vacances.
Français : connaître par coeur la leçon de l’imparfait : l’imparfait
Réécrire le texte suivant avec tu, elle, nous, vous et ils. Il faut donc l’écrire 5 fois en tout. texte à transposer Ce travail permettra de réviser l’imparfait.
Allemand : Une fiche pour vous souhaiter un bon week-end de Pâques : der Osterbaum
Arts visuels : L’art postal ou mail art : 
Je te propose de surprendre un copain, une copine, une personne de ta famille, ton enseignante avec des enveloppes originales dans lesquelles tu glisseras une lettre. Réalise ton/tes enveloppe(s) en suivant les consignes données dans la fiche. Je serais ravie de recevoir ta production par mail.
Education physique et sportive : Voici deux idées d’activités physiques que tu peux réaliser en cette période de confinement.
Plateau_de_jeu_eps_vierge (tu peux toi-même inventer un nouveau jeu !)
Je vous souhaite de bonnes vacances à tous. Prenez soin de vous.
Profitez-en pour vous reposer, faire des activités qui vous font plaisir. Partagez de bons moments en famille. Jouez et riez ensemble, on en a bien besoin !
N’hésitez pas à donner de vos nouvelles ou à envoyer vos productions si vous en avez envie.
On se retrouve le lundi 27 avril.
À bientôt,
ROTH Régine
Corrigé du programme de travail du 6 avril
Bonjour,
Voici les corrections du travail de la semaine.
N’hésitez pas à terminer votre travail si celui-ci n’est pas terminé…
Maths : corrigé course aux nombres
Corrections exercices 5,6,7 et 8
ROTH Régine
Erratum
A demain pour les dernières corrections et quelques occupations pour les VACANCES !(à partit de ce soir seulement…)
Alors profitez-en bien et prenez soin de vous.
Mme BERLING
Bonnes vacances
Bonjour les enfants,
Je vous souhaite à tous de très belles vacances : qu’elles vous soient douces et agréables. Voici quelques propositions :
- Jeu : questions pour un lecteur
Relire l’album « le loup surprise » à haute voix et trouver 3 questions (+ les réponses) que vous m’enverrez avant le 20 avril. Je ferai un petit questionnaire à partir de VOS questions pour les enfants de la classe que je vous donnerai après les vacances.
- Jeu : le p’tit bac (pièce jointe)
Choisir chaque jour une lettre et remplir le tableau. Vérifier avec le dictionnaire ou avec l’aide de quelqu’un et compter les points.
- Jeu : le compte est bon (pièce jointe)
Bien regarder l’exemple et à vous de jouer. Vous pouvez vérifier avec une calculatrice.
- Défi des vacances: Prendre une feuille blanche, s’asseoir devant sa fenêtre et dessiner ce qu’on voit dehors …Mettre plein de détails, de petites choses, les mêmes couleurs…Comment c’est chez vous ? Vous me montrez ?
Si vous souhaitez continuer de m’écrire des mails, n’hésitez pas…
Prenez bien soin de vous et vos proches, Sandrine Paul.
En passant
Programme pour les vacances
Chers parents, chers enfants,
Vous trouverez ci-dessous le programme pour les vacances ainsi que les documents correspondants.
Bonnes vacances à tous,
Prenez soin de vous.
Jeu_du_demenageur_version_garçon_de_cafe
En passant
Corrections du programme 4
Bonjour à tous,
Voici les corrections du programme 4. N’hésitez pas à me contacter si nécessaire.
Corrections programme de travail 4
Vacances
Chers parents, chers enfants,
A partir de demain, c’est les vacances.
Je vous enverrai dès ce soir, quelques idées pour ce temps de confinement.
Mais avant cela, vous aurez les propositions de travail pour la journée.
Tous les corrigés de la semaine seront publiés sur le Padlet :
https://padlet.com/ecolegambsheim/n7wnze1fo6ir
Je vous souhaite de bien prendre soin de vous et de vivre de bons moments en famille,
Cordialement,
LANG Michèle