Lecture suivie Charlie et le chocolaterie et affaires scolaires

Quelques familles n’ont pas encore rendu la lecture suivie Charlie et le chocolaterie, Roald Dahl prêtée par l’école. Il est possible de rapporter le roman directement à l’école ou par l’intermédiaire d’un enfant scolarisé en précisant le nom de l’enfant qui le rend. Veuillez le rapporter rapidement.

D’autres, ne sont pas venues au drive organisé pour reprendre les affaires scolaires de leur enfant. Elles sont disponibles à l’école jusqu’à la fin de l’année scolaire au plus tard, mais leur reprise rapide libèrerait une place précieuse à l’école.

Plan de travail de la semaine du 15 juin

semaine du 15 juin

Français:

Accord du Participe Passé avec être et avoir S 15 juin

Zéphyr questionnaire S15 juin

Image 14 Zéphyr

Mathématiques:

Outils pour les maths P. 31 S. 15 juin

Outils pour les maths CM2 p.34

Histoire:

Histoire Les causes du conflit Leçon

Histoire Les débuts du conflit Leçon

Géographie:

Géo S.15 juin Pourquoi introduire la nature en ville?

 

 

Plan de travail de la semaine du 8 juin

plan de travail semaine du 8 juin

Français:

Accord du Participe Passé avec être S du 8 juin

L’épave du Zéphyr semaine du 8 juin

Dialogue Aide à l écriture

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Mathématiques:

Outils pour les Maths CM2 p.29 S. 2 et 8 juin

Fractions irréductibles mardi 9 juin

Problèmes de fractions jeudi 11 juin

Outils pour les maths P.30 vendredi 12 juin

Géographie:

géographie S 8 juin Mieux habiter en ville

Histoire:

Histoire Entre deux guerres S. 8 juin

 

 

 

Corrigés mardi 2 juin et informations

CORRIGES

Corrigé fractions équivalentes mardi 2 juin

Corrigé Zéphyr mardi 2 juin

corrigé français mardi 2 juin au vendredi 5 juin

INFORMATIONS: Pour les enfants qui retournent à l’école, cette semaine est un peu particulière en classe avec l’apprentissage du respect des gestes barrières, les aléas de l’informatique et une semaine raccourcie à 3 jours. En général, que ce soit en classe ou à la maison, la priorité est à donner aux apprentissages de base: français et mathématiques. A l’école, 2 jours seront consacrés à l’histoire et 2 jours à la géographie; ce jeudi et vendredi il y aura géographie. A la maison, chacun gèrera comme il le peut en essayant de rendre l’enfant le plus autonome possible face aux travail demandé. Si toutes les matières ne sont pas étudiées, ce n’est pas dramatique, elle sont simplement proposées à partir du programme du CM2. Chacun fait comme il peut et nous le comprenons bien.

Semaine du 2 juin

Voici le plan de travail pour tous les élèves CM2 qu’ils soient à l’école ou en télétravail à la maison. Bonne semaine à tous!

semaine du 2 juin

Français:

leçon et ex de français 28 mai au 4 juin

leçons et ex de français du 5 au 8 juin

Tu vas étudier l’album L’épave du Zéphyr de Chris Van Allsburg. Découpe le document ci-dessous. Chaque texte correspondra à une page écrite de l’album. Place ceux que tu n’utilises pas dans une enveloppe. Il est important de ne pas lire les pages en avance. A chaque texte correspond une image. Ce n’est pas la peine de les imprimer. Regarde-les en même temps que le texte qui correspond.

L’épave du Zéphyr semaine du 2 juin

Couverture de l’album en couleur

Image 1 Zéphyr

Image 2 Zéphyr

Image 3 Zéphyr

Image 4 Zéphyr

Image 5 Zéphyr

Image 6 Zéphyr

Mathématiques:

Fractions équivalentes leçon et exercices S. Mardi 2 juin

Outils pour les Maths CM2 p; 28 S. 2 juin

Outils pour les maths p.29 comparer et ranger les fractions

Géographie:

Géo Eva Internet S. 2 juin

Histoire:

histoire Entre deux guerres S. 2 juin